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从实践中体会自我成就感

让一个刚刚接触机器人的孩子单独去搭建一个机器人是一件非常困难的事，他们需要反复实践 ，花大量的时间动手操作 。在花了大半个上午时间
，甚至1天、2天。
。。，搭建好了一个机器人 ，并且实现了预想的功能，孩子们就会特别幸喜
，有成就感 。在这种一次次成功实践的过程中，孩子的自信心得到了极大的锻炼 ，而且这些成本是非常低廉的
，简单的一次作品，或是一次比赛
。从小培养出来的这种成就感会让他们充满自信 ，对他们的人生发展具有极其重要的意义。

5 、 锻炼意志
、韧性等持续力的提升

在机器人的搭建过程中
，孩子们还会经历许许多多失败 。比如我们贝尔机器人，曾经有一个女学员小美（6岁） ，她在平时上课的过程中
，每当看到其他小朋友完成好作品，而她自己所搭建的机器人无法正常运行 ，她就会着急
，流下小泪花
。这时，我们的老师就会鼓励她 ，告诉她问题出现在哪，让她自己解决
，同时，我们也会鼓励小朋友们一起互相帮助 ，一起进步。久而久之
，小美在这种鼓励以及小伙伴的帮助下，她变得坚强 ，每每遇到问题时
，她会独立思考并解决问题 。碰到自己无法解决的问题，她会求助老师或是其他小朋友
。其实每